« S’il vous plaît… dessine-moi un mouton. » Cette année, au Lycée des Métiers d’Art de Coarraze, le chef-d’œuvre de Saint-Exupéry n’a pas seulement été lu : il a pris vie. Une centaine d’élèves — lycéens du LMA et écoliers de Coarraze et de Pardies-Piétat — ont adapté Le Petit Prince en pièce de théâtre, jouée du 26 janvier au 5 mars 2026 dans un théâtre éphémère de 110 places aménagé au cœur du lycée.
Le reportage de France 3 Aquitaine, tourné le jour de la première, raconte cette aventure :
La genèse du projet
L’idée est née d’un souvenir : lorsqu’il était en poste dans un lycée français du Liban, notre proviseur, Jean-Sébastien Abboud, avait déjà monté cette pièce avec des élèves du CP à la Terminale. La metteuse en scène libanaise de cette première aventure, Maha, a accepté de traverser la Méditerranée pour accompagner nos élèves dans ce projet ambitieux.

Après des mois de répétitions — d’abord à distance avec Maha pour l’apprentissage des textes, puis en répétitions générales avec costumes et décors dès son arrivée en janvier — des élèves qui, pour la plupart, n’étaient jamais montés sur scène ont porté les personnages du renard, de la rose ou de l’aviateur. Comme Louan, 10 ans, qui interprète la rose : « La fleur, c’est un des personnages principaux. Il y en a qui ont le trac, mais moi non. »
L’association Maison Des Lycéens (MDL) du lycée, présidée par Léa Charlet, a porté le projet dans sa globalité.
Un projet d’établissement, de l’atelier à la scène
Au-delà des comédiens, c’est tout le lycée qui a travaillé autour de la pièce, chaque atelier apportant son savoir-faire :
- Ébénisterie : l’estrade de la scène et l’avion de l’aviateur (1,5 m d’envergure) ;
- Tapisserie décor : les décors mobiles et les rideaux ;
- Sculpture : le baobab en trois dimensions et un bas-relief grand format ;
- Marqueterie : le réverbère de l’allumeur et des marqueteries sur l’univers du Petit Prince ;
- Dessin de construction / bureau d’étude : la conception de l’espace scénique ;
- Arts appliqués : les affiches du spectacle.
Le texte lui-même a été étudié en cours de français, d’anglais et d’espagnol, tandis que les cours d’histoire et d’EMC exploraient la vie de Saint-Exupéry et la notion d’engagement.
Des représentations gratuites et ouvertes à tous
Grâce au soutien de la Communauté de communes du Pays de Nay, de la mairie de Coarraze, du Lions Club de Nay et des associations de parents d’élèves des deux écoles, toutes les entrées étaient gratuites. Représentations scolaires les lundis et jeudis à 13h30, séances tout public les mardis à 18h : les 1 850 élèves scolarisés sur le secteur étaient tous invités à découvrir le spectacle.
« Avant d’apprendre le texte, je ne l’avais pas spécialement compris, confie un lycéen comédien. Au fur et à mesure de jouer la pièce, je me rendais compte qu’elle était passionnante. Le message derrière est beau. » Un autre résume : « C’est fatigant, je ne vais pas mentir, mais il y a tellement de plaisir pris dans les représentations… C’est que du bonheur. »
Les répétitions en images
Merci à Maha, aux enseignants, aux partenaires et surtout aux cent élèves qui ont fait vivre cette aventure. « Ce qui embellit le désert, c’est qu’il cache un puits quelque part. »
Revivez la dernière représentation
Les captations intégrales des dernières représentations, jouées avec chacune des deux écoles partenaires, sont à retrouver ici :